购买PRO/E十大理由
 
  更快、更直观的 3D CAD 设计
  细化的工作流程和效率
  注塑零件的设计效率
  焊缝的设计和分析
  增强的图形真实感
  新的机电设计模块
  更强的模拟能力
  更强大的生产加工能力和易用性
  改善的互操作性
  社会产品开发
     
   
   
     
     
 
 
 
  您现在的位置:首页-业内新闻
     
 
  教育部和PTC联合推进工程技术人才培养  
     
     
     
     
     
  PTC公司和中国教育部职成司联合在京进行了Pro/ENGINEER软件捐赠活动,据了解,此次PTC向教育部职成司将捐赠价值为1.8亿美元的计算机三维设计软件PTC Pro/ENGINEER软件。 日前,PTC公司和中国教育部职成司联合在京进行了Pro/ENGINEER软件捐赠活动,据了解,此次PTC向教育部职成司将捐赠价值为1.8亿美元的计算机三维设计软件PTC Pro/ENGINEER软件。 PTC全球教育部门高级副总裁John Stuart表示,PTC与教育部职成司的合作不仅包括软件产品的捐赠,同样还将帮助相关学校开启了包括软件捐赠、师资认证和学生培训在内的多方位合作。对此,PTC表示,将加大与中国职业教育合作,并与教育部职成司共同推动中国未来工程技术应用型人才的创新和成长。

 
     
  我国十分重视职业教育的发展,职业教育正在为中国经济的快速发展培养复合型技能人才。对于PTC的此次捐赠活动,教育部职成司刘建同副司长表示:“职业教育中需要汲取更多领先的技术,才能使我们的学生具有强大的竞争力,真正实现‘中国创造’的远景。我们希望更多像PTC这样有远见的世界知名企业加入到支持职业教育发展的队伍中来,与教育部共同培养能够适应全球化岗位要求的新一代应用型人才。”  
     
  长久以来,PTC一直致力于帮助中国企业从“中国制造”迈向“中国创造”,对教育进行投入无疑是最直接的方式之一。John Stuart在接受记者采访时也表示,随着中国经济的持续发展,PTC将更加重视对中国教育的投资。PTC愿通过这个项目,和教育部一道推动未来工程技术应用型人才的成长和创新。  
     
  作为受捐活动的受益方,北京市自动化工程学校校长张蓉也认为,由于职业教育水平正处在初级发展阶段,十分需要像PTC这样的业界领袖在技术上给予更多关注,共同提升职业教育技术水平。而PTC的Pro/ENGINEER软件大大加快了设计流程,缩短了设计到成品的时间,提升了设计效率,给予学生广阔的自我创新空间。“我们希望通过此次合作,为中国培养出更多复合型的技能型人才。”张蓉说。 在捐赠仪式上,John Stuart将象征着PTC Pro/ENGINEER软件6万个节点的软件模型递交到教育部职成司刘建同副司长手中。据了解,此次捐赠的软件将由教育部职成司发放到首批200家中等职业学校,并将委托北京中教华兴科技有限公司负责该项目的实施,以期实现该项目的顺利进行。  
     
  关于PTC教育计划  
     
  PTC教育计划为教师教授们提供了完整的学习方案,帮助新一代的学生在技术领域取得成功。通过为世界各地的教育者们提供软件、培训和课堂资料,PTC为从中学到大学的学生们提供了最佳的产品开发教育。PTC的教育项目是技术普及活动的组成部分,这一活动力求提高人们关键性思维和多维解决问题的能力,并为越来越多的学生成为工程师做准备。 自1995年以来,PTC为中国超过150所的高校和职业院校提供了积极的支持和帮助,包括清华大学、北京理工大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学、华中科技大学、上海交通大学、华南理工大学等都在教学和研究中使用了PTC的软件。自PTC于2007年12月与教育部签署谅解合作备忘录以来,PTC已经为全国超过1026所中等学校提供了Pro/ENGINEER软件培训。PTC公司的这些努力为提高中国学生的科技素养和设计技能,培养优秀产业人才发挥了积极作用。  
     
 
Copyright © 2009, Qast Software Group